Talento académico.

Rasgos cognitivos: tienen buena emmoria , buen aprendizaje formal, variedad de recursos.
Evaluacion y diagnostico: con WICS o WAIS. medir aptitudes , CI>130.
implicaciones conductuales: aprendizaje con facilidad, mejor sosporte verbal.
posibles problemas:tendencia al aburrimiento,dificultades sociales,malos habitos de estudio.
Intervencion:
   orientacion maestros:ampliacion curricular,aceleracion,interaccion social,destrezas.
   orientacion padres:hábitos de estudio , terminar lo empezado,valorar la información.

Estos alumnos brillan y destacan en todas las asignaturas y tienen muy buena memoria visual.